在第三届“我是传统文化传承者”少儿书法大赛现场，来自市第42小学四年级二班的选手杜尚峰正在专心运笔梁淑芳 摄5月3日， 12岁的贾文轩凭借一手漂亮的毛笔字，站在了乌鲁木齐第三届“我是传统文化传承者”少儿书法大赛的最高领奖台上今年是书法进讲堂的第5年2011年，教育部开始研究设置中小学书法。

让我高兴的是，我的努力没有白费，二年级我就得了全校书法比赛三等奖当我领到奖状时，同学们那羡慕的眼神，至今我还记忆犹新三年级，我又得了全校二等奖现在，我还在继续努力，我的近期目标是全校一等奖 当然，我并不满足于这些奖状，以后我还要勤奋练习，争取成为真正的书法家 小书法家，450字10 我是一个。

写一次比赛的作文700字 难忘的书法比赛 暑假里，我参加了书法报主办的在苏州分赛区的书法比赛，并以一等奖的好成绩，成功晋级十月在武汉举行的全国现场总决赛 比赛前一天，我做好了充分的“作战”准备，为第二天的总决赛打好了坚实的基础 比赛时，小选手们身着深蓝色的唐装，空气中弥漫着阵阵墨香，整个会场显得。

二年级书法作品内容远看山有色如下远看山有色，近看花更红这是一句流传甚广的诗句，也是一种常见的现象在我们的生活中，我们常常会发现，对于同件事物，当我们从不同的角度去观察去思考时，会得出不同的结论这也正是书法创作的魅力所在，它能够通过不同的笔墨和手法，表达出千变万化的。